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U. de Chile despliega operativo veterinario tras emergencia climática en Monte Patria

Voluntariado triestamental

Foro de las Artes 2026 desplegará más de 30 actividades gratuitas durante octubre

Duodécima edición

U. de Chile y Municipalidad de La Cisterna formalizan su trabajo conjunto con firma de convenio

Colaboración en educación, cultura y deportes

“Vida y salud”: mural de Alejandro “Mono” González transforma espacio de la Facultad de Medicina

III Jornada de Extensión

U. de Chile se adjudica tres proyectos IDeA 2026 para avanzar en soluciones a desafíos nacionales

Concursos de Investigación

U. de Chile conmemora el Día de los Derechos Humanos con reconocimientos a Nelson Caucoto y Héctor Pincheira

Democracia y memoria

Universidad de Chile aprueba su nuevo Plan de Desarrollo Institucional y define su rumbo para la próxima década

Formación, conocimiento y gobernanza

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https://uchile.cl/u244827

Presentación del libro "Matar a Letelier. El crimen que puso en el banquillo al régimen de Pinochet"

https://uchile.cl/c244895

Charla “Ética, gobernanza y futuros de la inteligencia artificial"

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Exposición fotográfica "La ciudad de Pepe Moreno. Poética cotidiana contra la prisa"

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Exposición "Mollusca. Poesía de caracolas. Sumergirse en la Colección Neruda"

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Concierto "Cuerdas tempestuosas" en la Gran Sala Sinfónica Nacional

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Admisión 2027: postulaciones abiertas a Beca Universidad de Chile

Noticias

Alto rendimiento

U. de Chile suma 11 medallas en los Juegos Suramericanos 2026

Estudiantes y egresados de la Universidad de Chile han tenido destacados resultados durante los Juegos Suramericanos Santa Fe 2026, sumando hasta ahora 11 medallas: cuatro de oro, tres de plata y cuatro de bronce. La participación de la comunidad universitaria también releva el desarrollo de la doble carrera y el deporte de alto rendimiento en la institución.

Aprendizaje escolar

El 75% de estudiantes de 3° básico tiene dificultades de comprensión

Una investigación del Instituto de Estudios Avanzados en Educación y el CIAE de la Universidad de Chile identificó distintos perfiles de dificultades lectoras en estudiantes de 2° a 6° básico. En 3° básico, el 45% presentó dificultades generales y otro 30% problemas específicos de comprensión. La investigadora Elvira Jéldrez explica cómo detectar estas dificultades y qué estrategias pueden ayudar a fortalecer las habilidades de niños y niñas desde las aulas y los hogares.